• Главная

  Сайт учителя Фирюлиной Надежды Витальевны

  Этот сайт создан для учащихся и учителей. Содержит материалы по физике, информатике и методике, классному руководству.

  Для знакомства с содержимым сайта вы можете просмотреть карту сайта...

  Карта сайта

  Содержимое основных блоков (информатика, физика, блок для учителя, обучалки, тесты и презентации, классное руководство) отражено в данном мегаменю.

  Для навигации по сайту вы можете воспользоваться горизонтальным мегаменю, вертикальным меню, иконками в шапке сайта, картой сайта.

  Возник вопрос - пишите в чат или лично. Но помните! «Прекрасный ответ получает тот, кто задает прекрасный вопрос». Камминз Е.

  Об авторе (администраторе) сайта

  

  Учитель физики и информатики МБОУ "Лицей" города Кирово-Чепецка Кировской обл.
  ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ. . . . . . . . Далее...

  Если вы заинтересовались материалами сайта, то можете оставить свои комментарии на форуме или отправить письмо автору.

• Физика

  Материалы по физике

  ЦОР

  Ссылки на материалы из "Единой коллекции ЦОР"

  • •7 класс
  • •8 класс
  • •9 класс

  Материалы

  • •Формулы за курс. ⇑
  • •Алгоритмы задач
  • •Виртуальные модели
  • •Видеоматериалы
  • •Веб-квесты
  • •Кроссворды он-лайн

  Экзамен, ОГЭ

  • •ЕГЭ
  • •Билеты к экзамену
  • •Экспериментальные задачи ГИА

  Задачи

  • •Задачи
  • •Экспериментальные задачи
  • •Олимпиада
• Информатика

  Материал к урокам, включая домашнее задание по информатике

  Разное

  • •Техника безопасности
  • •Дополнительные задания
  • •Подготовка к итоговым работам
  • •Подготовка к ЕГЭ
  • •Калькулятор перевода

  7 класс

  • •Текстовый редактор
  • •Создание шаблона
  • •Задачи
  • •Рисуем в Word
  • •Созданипе презентации

  8 класс

  • •Информация и инф. процессы
  • •Программирование
  • •Граф. редактор
  • •Табличный редактор

  9 класс

  • •Моделирование
  • •Граф. редактор
  • •Звуковой редактор
  • •Текстовый редактор
  • •Программирование
  • •Интернет

  10 класс

  • •Моделирование
  • •Программирование
  • •Логика
  • •Устройство ПК

  11 класс

  • •Моделирование
  • •Алгебра логики
  • •Текстовый редактор
  • •Граф. редактор
  • •Базы данных
  • •Интернет
  • •Табличный редактор
• Блок для учителя

  Блок содержит методические материалы для учителя

  Разное

  • •Программы обучения
  • •Портфолио учителя
  • •Методические разработки
  • •Моя методическая система
  • •Сервис WikiWall
  • •Сервис веб 2.0

  Тестирование

  • •Технология тестирования
  • •Электронное тестирование

  Лаборатория

  • •Общие вопросы и задания
  • •Таблица продвижения

  Занятия

  • •Веб-альбомы
  • •Блог на Google
  • •Формы на Google
  • •Презентации Google
  • •Таблицы Google
• Класс
  • •Эмблема
  • •Объявления
  • •Список учителей класса
  • •Расписание звонков
  • •Тесты
• Вход

  Регистрация

  Здравствуйте! Регистрация на сайте позволит вам просматривать весь материал без ограничений.

  Если вы уже зарегистрированы на ucoz, то достаточно ввести свой логин и пароль.

  Если вы не зарегистрированы на ucoz, то необходимо пройти процедуру регистрации. Это не займет много времени!

  
  20.04.2024

  Вход

• Обучалки
  • •Триггеры в презентации
  • •Создание шаблона презентации
  • •Создание аккаунта на Google
  • •Создание блога на Google
  • •Уроки рисования в Word
  • •Видеоуроки по созданию сайта в системе uCoz
  • •Уроки Windows Movie Maker
  • •Рисование в Google SketchUp 8
• Тесты и презентации

  Тесты

  • Интерактивные тесты (тесты на ucoz) On-line тесты (с возможностью проверки)

  • Авторские тесты для загрузки, созданные по определенной технологии тестирования

  • Тесты, созданные для программы MyTestX
    О программе MyTestX

  Презентации

  

  Здесь представлены авторские презентации в формате *.ppt, которые вы можете скачать с сайта. Перейти...

  
  

  Здесь вы можете непосредственно на сайте просмотреть презентации on-line. Перейти...

1. Напечатайте числа в виде следующей таблицы:
А)
1 2 3 4 5
3 4 5 6 7
5 6 7 8 9
7 8 9 10 11

Б)

2 4 6 8 10
4 6 8 10
6 8 10
8 10
10

2. Составить программу возведения заданного числа в третью степень, используя следующую закономерность:
1³ = 1

2³ = 3 + 5

3³ = 7 + 9 + 11

4³ = 13 + 15 + 17 + 19

5³ = 21 + 23 + 25 + 27 + 29

3.  Вычислить: 

4. Даны 10 натуральных чисел, заданных случайно в диапазоне от -9 до 9. Подсчитать сумму числе, кратных 3 и не кратных 2; количество четных и нечетных чисел.

5. Вывести на экран таблицу умножения (от 1 до 9)